原標(biāo)題:小學(xué)老師竟讓學(xué)生聞自己的腳？學(xué)校稱：鬧著玩的

師者，傳道授業(yè)解惑也。

可是在深圳大鵬新區(qū)

一學(xué)校里有位男老師

沒(méi)有好好規(guī)范自己的行為

在課堂上公然對(duì)多名學(xué)生

做出這樣的不雅行為

就在大家聲討的時(shí)候，有媒體表示：涉事老師和校方與家長(zhǎng)溝通、道歉，已獲得學(xué)生家長(zhǎng)諒解。到底怎么回事兒呢？

事件回顧

老師過(guò)分舉動(dòng)女學(xué)生被嚇哭

從學(xué)校監(jiān)控視頻可見(jiàn)，放學(xué)之后十幾名學(xué)生正在活動(dòng)室溫習(xí)功課，而此時(shí)語(yǔ)文老師不知為何，不停地把脫了鞋的腳伸到了幾名同學(xué)的臉上。

學(xué)校監(jiān)控視頻：

據(jù)其中兩名“被蹭臉”的女生描述，20日下午四點(diǎn)多，幾名女同學(xué)正在學(xué)校的活動(dòng)室里寫(xiě)作業(yè)。

當(dāng)時(shí)，語(yǔ)文老師讓大家默寫(xiě)一篇新學(xué)習(xí)的文章，因?yàn)閷?xiě)不上來(lái)，老師就把腳伸到了她們的臉上，被老師用腳蹭過(guò)的三名學(xué)生都是女學(xué)生。

家長(zhǎng)大為吃驚老師怪異行為

放學(xué)之后，有女生就把這個(gè)情況反映給了自己的家人，其父親聽(tīng)了女兒的遭遇，大為吃驚。

隨后，該女生家長(zhǎng)也詢問(wèn)了另外兩名女學(xué)生的家長(zhǎng)，女兒所說(shuō)的情況也得到進(jìn)一步證實(shí)，對(duì)于語(yǔ)文老師的行為，家長(zhǎng)們表示難以理解和接受。

事發(fā)在學(xué)校開(kāi)放式活動(dòng)室

根據(jù)同學(xué)們的描述，這位語(yǔ)文老師是一名50多歲的男性，平常就比較喜歡和女學(xué)生聊天，有時(shí)候說(shuō)話還會(huì)有一些小動(dòng)作。

據(jù)校方介紹，20日下午的事就發(fā)生在這個(gè)開(kāi)放式的活動(dòng)室里。

當(dāng)事老師回應(yīng)：只是開(kāi)玩笑

根據(jù)校方提供的監(jiān)控畫(huà)面，20日下午學(xué)生放學(xué)后，還有部分學(xué)生在活動(dòng)室寫(xiě)作業(yè)，這時(shí)練老師走了過(guò)來(lái)，在學(xué)生中間逗留徘徊了幾分鐘。

隨后，練老師連續(xù)高抬腿，陸續(xù)把腳伸向了至少三名女學(xué)生的臉部，之后有女生明顯表現(xiàn)出不滿，一邊抹眼淚一邊收拾書(shū)本離開(kāi)。

校方回應(yīng)：只是開(kāi)玩笑

對(duì)于學(xué)生們所說(shuō)的因?yàn)閷?xiě)不出語(yǔ)文句子，被老師懲罰聞腳的情況，這位語(yǔ)文老師表示，當(dāng)時(shí)看到幾個(gè)學(xué)生都在寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)，他就順便問(wèn)了大家語(yǔ)文課的掌握情況，讓學(xué)生聞腳并不是懲罰行為，只是開(kāi)了個(gè)玩笑。

大鵬第二小學(xué)校長(zhǎng)劉玉德回應(yīng)，該老師的行為是開(kāi)玩笑開(kāi)過(guò)了，他們平常也有給老師說(shuō)，不要去給學(xué)生有一些動(dòng)作，包括輕輕地打手也不行。

心理專家：或?qū)�學(xué)生帶來(lái)負(fù)面影響

有心理專家表示，老師在教育過(guò)程中，即便是開(kāi)玩笑，出現(xiàn)把腳伸向?qū)W生臉部的舉動(dòng)，體現(xiàn)出對(duì)學(xué)生的不尊重，對(duì)孩子心理的負(fù)面影響不容忽視。

教育工作者在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，一舉一動(dòng)都會(huì)在潛移默化中影響著孩子的成長(zhǎng)，這樣的不雅舉動(dòng)，也在一定程度上有損教育工作者的形象。

事情進(jìn)展：老師道歉家長(zhǎng)已諒解

接媒體報(bào)道大鵬第二小學(xué)發(fā)生男老師把腳放到學(xué)生臉上事件后，大鵬新區(qū)公共事業(yè)局立即組織工作人員專項(xiàng)調(diào)查處理。

經(jīng)初步調(diào)查，涉事老師確實(shí)存在將腳抬到學(xué)生臉上的現(xiàn)象。雖然涉事老師表示是出于開(kāi)玩笑，但這一不文明行為已經(jīng)對(duì)學(xué)生心理造成了影響，有損學(xué)校和教師的形象。大鵬第二小學(xué)隨即召開(kāi)全體會(huì)議，涉事老師在會(huì)上進(jìn)行深刻檢討。當(dāng)晚，校長(zhǎng)和涉事老師一同前往該同學(xué)家中，積極與家長(zhǎng)溝通、道歉，獲得學(xué)生家長(zhǎng)諒解。

諒解書(shū)

首先，感謝媒體對(duì)12月20日教師辱童事件的及時(shí)報(bào)道和社會(huì)熱心市民的廣泛關(guān)注，上級(jí)教育主管部門(mén)的高度重視，校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)孩子的辛苦教導(dǎo)。

可憐天下父母心！本著“一切為了孩子”的原則，由于本次事件當(dāng)事老師已深刻的認(rèn)識(shí)到自身錯(cuò)誤，已向公眾和我本人道歉，我表示初步諒解、請(qǐng)校方酌情從輕處理，給孩子們一個(gè)健康安心的學(xué)習(xí)環(huán)境！謝謝

翟先生

2017年12月22日

對(duì)學(xué)校老師發(fā)生不文明行為，大鵬新區(qū)公共事業(yè)局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，深刻反思、汲取教訓(xùn)，下一步將進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，提高師德水平。同時(shí)，要求各學(xué)校、幼兒園舉一反三，以《教師法》和《義務(wù)教育法》為指導(dǎo)，以教師職業(yè)道德規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)全校教師師德師風(fēng)教育。目前學(xué)校已請(qǐng)專業(yè)心理教師對(duì)學(xué)生心理輔導(dǎo)，事件正進(jìn)行進(jìn)一步調(diào)查，相關(guān)結(jié)果將第一時(shí)間通報(bào)。

來(lái)源：深圳新聞網(wǎng)、深圳第一現(xiàn)場(chǎng)、今日一線